「世界に一つだけの英語教科書」が、

今年に入って2度目の増刷になり、19刷りになりました。

「世界に一つだけの英語教科書」

★★★　あなたの英語をダメにしている13の悲劇　★★★

①主語の後ろは｢動詞｣？

              と思わなければ、英語はもっと簡単になります。

　　　　　　主語の後ろでは、動詞以外の言葉が動詞と同じ働きで使われています。

　　　　　　このことが、今まで説明されていなかったので、英語が分かりづらかったのです。

② 自動詞・他動詞の区別は？　

              しない方が、英語がよく分かります。

              たいていの動詞は、どちらの使い方もしています。

③　英語には｢現在・過去・未来｣の３つの時制がある？

              わけではありません。

               英語には、｢[今]～している、～である｣という現在の表現と、

　　　　　　｢[以前]に～した、～だった｣という過去の表現しかありません。

              進行形も、完了形も、助動詞も、この２つの範囲で使っています。

④　will と be going to do …は、未来を表し、同じ意味？

              ではありません。

             「気持ち」と「事実」の違いがあります。

　　　　　そして、｢これからのこと｣を表す表現は、これらだけではありません。

⑤　to-不定詞の用法は、名詞・副詞・形容詞用法の三用法？

              分類しなければ、英語は分かります。

               ⇒ to do …の意味は一つしかありません。

　　　　　　「三用法に分類しようとするから英語が分からなくなる」というのは、

　　　　　　英語の専門家がよく言っていることです。

⑥　be動詞の後ろは｢補語｣で、A is B は、A= B の意味？

              と思わなければ、英語は分かります。

　　　　　　”＝(イクオール)” は、「数値的な同値」を表す記号です。

　　　　　　「違う言葉同士の関係」を、「同値である」というふうに考えること自体、非論理的な考え方です。 

⑦　目的語と補語の区別は？

              区別しない方が、分かりやすくなります。

　　　　　　そもそも「補語(Ｃ)」という言葉は、定義が自家撞着する言葉です。

⑧　be動詞の後ろが副詞や前置詞句のとき、be動詞は｢～が在る｣という｢存在｣の意味を表す？

              どんな場合も be動詞は、｢～である｣という意味です。

              ｢be動詞は、『～が在る』という意味だ｣と思わなければ、簡単になります。

⑨　他動詞の後ろの doing … と to do … は同じ意味で  目的語になっている？

             こんなに難しく考えなくてもわかります。

　　　　　そもそも「語形の違う言葉が、同じ意味を表している」と考えることは適切でしょうか？

⑩　doing …は、動名詞と現在分詞で、意味が違いま…？

              違いません。区別しなければ分かります。

              doing …の使い方は、文中のどの場所で使っても同じ意味を表しています。

⑪　品詞の区別がつかないと？

              Ｓ-Ｖ-Ｏ-Ｐの語順が、きちんと分かればそんなに困りません。

　　　　　　単語の意味をきちんと、たくさん覚えればよいのです。

              品詞に分けて理解しようとすると、４倍の記憶容量が必要になります。

⑫ 英語に敬語は？

             英語という言葉全体が、敬語システムを形作っています。

               きちんと理解しておかないと、恥をかくことになります。

　　　　　　グローバル化された現代において、「英語に敬語がない」というように

　　　　　　思っている社会人がいるとすれば、それは「鎖国中の丁髷人」と同じくらい

　　　　　　困ったことになっているはずです。

⑬ 英語は五文型に分けて理解することが必要？

             ではありません。知らない方が理解が早くなります。

              英語は、Ｓ-Ｖ-Ｏ-Ｐ：一文型で、正しく理解できます。

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不思議なことに、この本の内容に「英文法的な異議を言ってきた人」は、発売以来7年経ちましたが、一人もいらっしゃいません。

ご賛同頂いている方々が、ＶＳＯＰの門をお敲きになります。

そして、今も売れ続けています。

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◎「英文法は、英語の理解に不可欠です」か？

　　この言葉自体は、正しいです。

　　ただし、今の英文法を、鵜呑みにすると、口語的な表現の大半はわからなくなります。

    「動詞中心の解釈」をすると、７５％の表現は説明できなくなります。

　 もっと簡単に、正しく理解できる方法を身に付けてください。

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　英語は「Ｓ-Ｖ-Ｏ-Ｐ：ワンパターン」です。

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「高校1年生から、英語の授業を英語で行う」とか

「小学校から英語を、教科として教える」とか

「英語を特に強化した学校を造る」など、

日本中で「英語問題」を解決する方法が話題となっています。

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なぜ「日本人が英語が苦手になる根本的な原因」に気がつかないのでしょうか？

それらの原因は、

理解の大本になっている「英文法が適切でない」からなのです。